2017年6月26日 星期一

1060526再生能源玩具

1.與再生能源有關之玩具
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1060620原住民主題報告

1.PPT報告製作

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1060616再生能源玩具

1.再生能源有關之玩具製作
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2017年6月22日 星期四

1060619時間的主人

1.情重緩急的親身例子
2.報紙導讀
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1060622原住民主題設計

1.PPT報告製作

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106/6/21、6/22 基本能力：校園問卷調查

1.完成校園問卷調查成果簡報
2.成果簡報上台分享











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2017年6月20日 星期二

106/6/20 發明設計：作品說明書

1.完成小組作品說明書內容繕打








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