104/11/27 家族課程：學習革命

1.｢TED 郝廣才：激發孩子的潛能，給他們最大的翅膀｣觀賞
2.｢TED 郝廣才：激發孩子的潛能，給他們最大的翅膀｣師生討論

104/11/26 馴龍記：數位攝影

1.數位相機與底片相機比較
2.數位相機功能介紹
3.數位相機操作

1041123我的志願

1.「我的志願」欣賞與評量
2.「我的志願」造字法則檢討造字法則判斷
3.「名字」的拆解遊戲

1041123看看我像什麼

1.以書中的方式列寫出自己的特質
2.比較基準點不同，結果可能會有殊異

1041124 科學探索 數字捉迷藏

教學內容
1.植物遊樂園學習單歸檔
2.進行將任兩張數字卡片湊成10的遊戲
3.連續加法的計算過程中發現湊成10的運用

104/11/20 家族課程：學習革命

1.｢TED 葉丙成：超越教育！線上學習新革命｣觀賞
2.｢TED 葉丙成：超越教育！線上學習新革命｣師生討論

104/11/18 馴龍記：心智繪圖

1.｢程式小天才的誕生過程｣第二段落心智圖討論與共作
2.｢程式小天才的誕生過程｣第三段落心智圖討論與共作

104/11/18 2015 IEYI 世界青少年發明展參訪

更多活動照片：請點此

1041117 科學探索 植物遊樂園

教學內容
1.依葉序、葉形、葉端和葉基將葉子加以分類
2.對照圖例在校園裡實際觀察並採集葉子

1041116看看我像什麼

1.中性特質
2.個性與表現
3.不同時間、地點的看法

1041116小寶的漢字夢

1.小寶的漢字夢欣賞
2.「小寶的漢字夢」中的文字與造字法探討